ATELIER AU MUSÉE DES ABATTOIRS, EN COLLABORATION AVEC LE COLLECTIF PFFF

SUR INSCRIPTION ICI : https://www.billetweb.fr/atelier-sur-lerotisme

Il est encore difficile, lorsque l’on est née avec un sexe féminin, de contacter notre érotisme propre et de l’affirmer. Certes le contexte contemporain nous offre plus de libertés qu’à nos grands-mères, mais les inhibitions semblent se transmettre de génération en génération et nous sommes encore loin du compte !

Manque de connaissances et tabous sur le plaisir et l’anatomie féminins, exploration solitaire encore mal vue, jugements forts sur nos désirs, peur de passer pour la « salope » ou « la coincée, injonctions extérieures qui nous coupent de notre ressenti… Les obstacles sont encore nombreux et il est souvent difficile d’en parler.

Quel dommage, nos corps peuvent être tellement sources de jouissances, puissantes et génératrices d’énergie de vie !

Dans ces ateliers, le premier en non mixité (décembre), et le deuxième en mixité (janvier), il s’agira, ensemble, de visiter nos conditionnements, nos croyances, pour prendre du pouvoir dessus et oser exprimer notre propre graine érotique ! Des techniques d’animation de groupe seront utilisées pour vous permettre de vous sentir très vite à l’aise !

Ils sont animés par Capucine Moreau, sexologue et créatrice de L’École de Capucine.

Le Projet PFFF, ce sont plusieurs années de laboratoires de recherche « Femme(s)/performance » réalisés par le collectif PFFF: cinq comédiennes accompagnées ponctuellement par une vidéaste. Un travail voulant prendre à bras le corps la question de(s) (la) femme(s),
Et pour rendre compte de l’état de recherche et des mouvements qu’il suscite, elles ont voulu ouvrir un dialogue. La Matrice PFFF est donc née : une installation performative aux formes multiples, visuelles, sonores, performatives, participatives et ludiques.
La matrice PFFF se sert de l’âme des lieux qu’elle investit pour se ré-inventer à chaque fois.

Retrouvez tout le programme des temps forts du collectif PFFF en novembre / décembre ici (pdf) : http://bit.ly/2OxoekF